教育部統計,每年的教師資格檢定考約有8千多人報考,但通過比例大約6成,也就是約4成師培生無法領到教師證書,也讓先前的教育實習幾乎等同白費。教育部次長蔡清華表示,教育部通過「師資培育法」修正草案,未來將讓師培生先進行檢定考,考過再實習,相關制度改變後,每年實習教師人數將降到5千人左右,臺中市沙鹿區汽車借款 可望減輕各中小學負擔。

教育部次長蔡清華今天(9日)表示,教育部通過「師資培育法」修正草案,最快從2018年起,師資培育制度將從現行的「先實習、後檢定」,改為「先檢定、後實習」,使實習資源能有效運用;另外高雄市內門區個人信用貸款 ,未來師培生在實習時,將有機會擔任代課教師,領取鐘點費。 苗栗縣苗栗市銀行貸款

另外,為累積實習學生的教學經驗,同時兼顧學生的經濟狀況,教育部在修正草案中,規劃讓實習生可在實習期間的第3個月起,擔任代課教師或進行補救教學,但每週授課時數以不超過8節為限,預計每個月最多可領取新台幣8千元到1萬2千元的鐘點費。蔡清華說,教育部也將補助清寒實習生實習助學金,預計每年補助100名,每人每月1萬元,為期6個月。蔡清華:『(原音)針對低收入戶,還有中低收入戶的這些師資生,我們提供每個月1萬塊的獎助金,讓他們在這6個月的實習過程裡面能有一些收入。』

蔡清華也提到,未來通過教師資格考試者,得依「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」、「幼兒教育及照顧法施行細則」,到偏遠地區及海外學校擔任代理教師,或到偏遠學校附設幼兒園及偏鄉地區,擔任幼兒園教師的職務代理人員,若累積2年教學年資,除了可領取代理教師薪資,也可折抵半年的教育實習。

蔡清華說,修正草案待行政院院會通過,送立法院審議,教育部期盼能在立法院下個會期前通過,新的師培制度就能在2018年正式上路。

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